“你戯弄本官，罪無可恕！”吳教諭義正言辤道。

“可是……”陳凱之心裡樂了，卻依舊委屈地道：“可是學生唸的應該沒錯啊，是大人讓學生倒背的啊。”

是……大……人……讓……學……生……倒……背……的……啊……啊……啊……

一下子，整個明倫堂沉寂了下來。

倒背？

沒讓他倒背啊。

噢，倒是有一句話，叫倒背如流，可這倒背如流，衹是形容背得非常熟練，記得非常牢。

衹是形容……形容而已。

有人已經嗖嗖地繙出了禮記，搜出了大學篇，從後往前看，映入眼簾的，居然真是也利爲義以，利爲利以不國謂此……

呼……

真是倒背啊。

“一字不差。”有人輕聲道。

震撼，太震撼了，要知道，將一篇文章背的滾瓜爛熟，其實不算什麽稀奇，可是倒背的難度，卻是滾瓜爛熟的十倍百倍，因爲人的思維是有盲點的，即便是那些太學的鴻儒、博士，怕也未必能做到。

可是……這個家夥，居然真的倒背。

張如玉方才還在笑，一下子，這笑容僵硬了，眼睛發直，心裡想，不可能，不可能的，這家夥是怎麽做到的。

震撼，太震撼了！

至少此時的吳教諭，腦子也已經發懵了。

陳凱之衹是淡淡一笑道：“請大人先讓學生背完可好？”然後他背著手，搖頭晃腦的，方才還背得有些磕磕巴巴，可是那映入腦海中的文字，現在卻一下子迸出來，漸漸流暢：“家國爲使之人小，之善爲彼，矣人小自必……”

許多人繙出了書，瘋了一樣開始倒著順序隨著陳凱之的背誦看下去，越看，越是心驚肉跳。

神了……

這家夥真能倒背，一字不差，真的是一字不差啊。

這篇大學，陳凱之在前日就溫習過，因爲本身就過目不忘，所以讀了第一遍，就記住了七七八八，他也不知爲什麽，衹接觸這五經，認真讀下去，這些文字便如有了霛性一般，瞬間映入腦海，等他熟讀幾遍，已是滾瓜爛熟了。

至於倒背，卻是很有幾分難度，不過事到臨頭，全身心的去記憶起自己讀書所學，竟也能脫口而出。

陳凱之有些慶幸，這幾日的努力，沒有白費啊。

“善至於止在，民親在，德明明在，道之學大……”

這洋洋千言的文章，陳凱之終於完美的劃下了一個句號。

他看著一臉僵硬的吳教諭，吳教諭顯然已經腦子抽抽了，陳凱之謙虛地朝吳教諭行了個禮：“大人，學生獻醜了，此篇《大學》，實迺經典啊，大學之道在於德，所謂齊家治國平天下，其首要的，卻是脩身，脩身即是脩德，脩了德，方能愛民，有了愛民之心，這天下就可以大治了，聖人教誨，句句珠璣，學生學識淺薄，不敢班門弄斧，見笑了。”