林沛歛好心神，把自己剛剛說的話重複了一遍，開始教喬音練字。

  兩個人練了一下午，喬音顯然是一個好學生，已經寫得像模像樣的了。

  “怎麽樣？老師，學生的學習成果還可以吧？”

  喬音喜滋滋的看著自己的成果，雖然和林沛的比起來不怎麽樣，但是林沛說了，一個剛開始學習寫毛筆字的人，能寫成這樣已經很好了，林沛誇她了，她儅然要驕傲驕傲。

  “可以，你是一個資質很好的學生。”

  “還是因爲老師教的好呀。”

  “再來寫幾個吧。”

  林沛鋪開了一張新的紙，用鎮紙壓好。

  喬音握著筆，林沛握著喬音的手。

  喬音一擡眼，就看見林沛的側顔，她下意識的放緩了呼吸，去看著紙，手跟著林沛的動作而動。

  墨汁渲染，在紙上勾勒出了字形。

  林沛寫的很認真，喬音看的也很認真。

  這寫的，是情話。

  兩情相悅時，誰能別離此。以君一顰笑，贈我長相思。

  於千萬人之中遇見你所要遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這裡嗎？”

  ——張愛玲《愛》

  ☆、不老夢

  喬音忽的覺得空氣有些燥熱起來。

  她去看紙上那字, 耳尖染上了紅。

  兩情相悅時, 誰能別離此。

  以君一顰笑, 贈我長相思。

  怎麽寫這樣的詩？

  喬音剛想說什麽, 就被林沛松開了。

  背後空落落的，心裡也跟著空落落的。